海北州第三高级中学语言文字工作制度

海北州第三高级中学语言文字工作制度

为认真贯彻落实教育部国家语委、青海省教育厅、省、州、县各级语委关于进一步加强学校语言文字工作的文件精神，扎实做好我校语言文字达标建设工作，促进我校语言文字工作规范化、标准化，形成发展长效机制，特制定海北三中语言文字工作制度。

一、学校成立语言文字工作领导小组，工作网络覆盖教育教学、管理的各个层面，实行分管领导负责制、逐级管理。

二、制定学校语言文字工作制度、要求，切实加强对国家通用语言文字工作的领导与指导，将推广普通话和推行规范汉字工作纳入学校工作计划，作为素质教育和精神文明创建活动的一项重要内容。

三、在学校张贴宣传标语，制作固定宣传栏，加大宣传力度，营造良好的语言文字环境。

四、学校开展各种语言文字类活动，将普及普通话和汉字规范化工作纳入教育教学基本内容和常规管理。

五、普通话、规范字是校园基本用语用字。下列情形应当以国家通用语言文字为基本用语用字：

（一）校内交谈用语

（二）公务接待用语

（三）各种会议用语

（四）校园广播用语

（五）课堂用语（外语教学及藏语教学除外）

（六）说课、演讲、辩论、诗词朗诵、讲故事、知识抢答等各种师生评比竞赛用语

（七）文件、规章制度、决定、办法、通知、公告、信函等一切公文用字

（八）公用印章、标牌、标志牌、指示牌、名称牌、标语牌、海报、会标、奖状、证书以及公务用名片用字

（九）学校组织的师生征文、教师论文、信息简报等用字

（十）校园网及办公平台、课件、电子教案等汉语信息技术产品用语用字

（十一）教案、板书、作业批改、试题试卷、黑板报、墙报等教育教学用字

（十二）教室、办公室、早餐室、会议室等各种环境文化设计用字

（十三）票据、报表、菜单等用字

（十四）法律、法规和规章规定的其他情形

六、 除法律、法规和规章另有规定外，校园内不得使用下列汉字：

（一）已简化的繁体字

（二）已淘汰的异体字和旧字形

（三）已废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的简化字

（四）已更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字

（五）有损社会文化环境，带有不良文化倾向的用字

七、使用汉字、标点符号、汉语拼音等，应当执行国家现行有效的《现代汉语通用字表》、《简化字总表》、《标点符号用法》、《汉语拼音方案》和《汉语拼音正词法基本规则》等标准，学校教务处负责组织专人检查测试。

八、学校教职工实行普通话等级制度，不定期组织普通话水平培训与测试。具体要求如下：

学校专任教师应当全部参加普通话水平测试，达到国家规定的等级标准。语文教师不得低于二级甲等，非语文教师不得低于二级乙等。

九、学校教职工实行普通话证书上岗制度。未达标的教职工，一律不能上岗，并应分期分批参加祁连县语委办组织的普通话培训、测试。 加强普通话达标后的“测后管理”，引导与鼓励教师自觉地把普通话作为自己的职业语言，并不断提高普通话水平。

十、学校在招聘教师时应当进行普通话水平测试，达到相应等级标准的方可录用。

十一、学生必须按照《学生日常行为规范》的规定，说普通话和规范使用汉字。

十二、学校将《语言文字工作制度》落实情况，纳入各科室、教职工、班级、学生工作与业务考核管理，并作为各级各类评先选优的硬性指标。

十三、精心组织每年的“推普周”宣传活动，促进学校语言文字工作的制度化、规范化建设。

十四、加强语言文字工作档案管理，及时规范整理、及时归档，做好检查工作。

十五、本制度自公布之日起施行。最终解释权属学校语言文字工作领导小组。

                           海北州第三高级中学

                           语言文字规范化工作小组

                               2016年1月14日