简报
数学教研组 第4期 2016年10月20日
总结经验明得失 科学备考创佳绩
为了总结和反思2016届高三高考备考工作的得失,明确2017年高考复习的方向,总结经验,加强复习针对性和有效性,数学教研组于7月8日举行了“2016年高考总结暨2017年高考备考”和“2017新考纲分析”研讨会。
活动前校教务处要求各教研组以“做、研、讨、思、改”的研修思路进行高考备考研讨,即全校教师均做2016年高考试卷,研究试题,梳理各知识点,对各科试题类型、易得失分、题型等方面进行深入分析研讨,根据研讨情况反思备考工作,在反思的基础上,制定出2017年高考备考措施。在活动中,2016届高三年级教师对2016年高考试卷作了分析,并重点强调了选考内容的备考方法,同时对高考三轮复习的经验教训进行了总结和反思,并提出了相应的备考建议。在思维碰撞和答疑解惑中,2016届高三教师对高考备考明确了目标,树立了信心。随后,山东专家针对2017考纲变化做了详细的介绍,并提出了复习建议。
通过此次研讨会,大家纷纷表示:要不断总结经验,更新观念,努力在新课改的实践中积蓄力量,厚积薄发,创新教学方法和备考模式,完善和夯实教学工作的各个环节,扎实努力,精益求精,进一步促进我校教育教学事业健康快速发展。