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党建领航 红烛争辉——海北三中党支部“五育”模式打造“红烛党建”

2021年10月28日 11:22:51 访问量:277

近年来,海北三中党支部紧紧围绕组织体系建设“366”提质行动和机关党建“369”工程建设,以“五项指数”创评“务实型”红旗党支部活动为抓手,推行“五育”模式,打造“红烛党建”,构建“和美教育”理念,推动学校党建、教育教学“双提升”。

对标“红色指数”,加强思政育人。坚持政治建设为统领,落实立德树人根本任务,以培育新时代“四有三者”好老师、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,结合“统一党日”“党建联盟”、思政课堂、党史学习教育,通过学习强国、网络学院、海北党建、祁连先锋等“互联网+”学习平台,开展“双色”“双课”“双校”“双践”“双扶”等“五双”行动,举办“双色”教育24期、党员示范课20余场、业余党(团)校专题学习班502000余名党员(团员)接受教育,推进思政课程与课程思政协同育人,提高思想道德修养,厚植爱国主义情怀,将思政育人贯彻到教育教学全过程、全方位,牢牢站稳“思政铸魂”主阵地。

  筑牢“堡垒指数”,拓展实践育人。树立“一切工作到支部”鲜明导向,推进党支部规范化标准化建设。注重抓示范、抓机制、抓管理,实行书记、校长“一肩挑”,支委会、校委会“双向进入、交叉任职”,支部委员做到“四要五坚持”,落实学校问题决策、岗位变动、财务支出等党支部研究前置。以“三会、三亮、三评、三争”为抓手提高服务水平,通过延伸“开学第一课”“主题班会”“国旗下讲话”“专题板报”等活动载体,拓展“社区服务、走进军营、敬老活动、生态环保”等实践阵地,结合“学雷锋”“五四”“七一”等节点,每学年开展各类活动30余场,着力培养党的后备军,在社会课堂中受教育、长才干、作贡献,在实践中学党史、强信念、跟党走。

聚力“先锋指数”,优化专业育人。把推动教育教学作为党建工作的融合点和切入点,围绕教育教学主责,充分发挥党员教师先锋模范作用,坚持把优秀教师培养成党员,把党员教师培养成教学骨干。探索实施“带师魂、带师技、带师德”“学思想、学本领、学做人”“党员领航”工程。通过党员教师带头讲公开课、参加技能大赛、指导课题研究等形式,采取“师徒帮带”“校际交流”“网班直播”等方式,总结形成“四环节三课时”教学模式和“学法4条”等经验做法,不断夯实精准育人教师队伍,促进党建工作与教育教学紧密融合。近年来,累计培养54名省、州、县级骨干教师和教学能手,党员占82%

提振“富民指数”,助力扶贫育人。坚持“资助与育人相结合,扶志与扶智相促进”的教育扶贫工作理念,开展党员教师“一帮二”、教师职工“一帮一”助学帮困活动,近三年累计帮扶学生600余人,帮扶资金达95000元,落实国家助学金、社会公益金、爱心奖学金等七大资助项目138万余元,持续巩固教育脱贫攻坚成果。利用主题班会、家长委员会、党员教师家访等方式,掌握贫困学生家庭具体情况,宣传教育扶贫资助政策。创建“红烛爱心屋”,定期、不定期对贫困学生进行心理辅导和交流座谈提振信心。实现政策宣传、教育资助、心理辅导“三个全覆盖”,既授人以鱼又授人以渔。

激活“创新指数”,推进文化育人。充分发挥党支部、党员在教书育人、立德树人、成风化人的战斗堡垒和先锋模范作用,探索推行“和美教育”理念,聚力打造“红烛支部”。通过设置党员先锋岗、示范岗建实“堡垒烛台”,开展师德讲堂、师德承诺点燃“向党烛心”,推进党员“传帮带”“三亮三树”拨亮“先锋烛光”,树立先进榜样、表彰优秀扶正“烛身师德”等方式,筑堡垒、提素质,当先锋、立师德。同时建设“校史馆”“科技馆”“心理室”“爱心室”“中国脊梁长廊”“绿色生态长廊”等“四馆、四室、四长廊”文化阵地,创新文化育人内涵,彰显文化育人特色。形成“一核多元”特色教育体系,构建“大思政”育人格局,为学生全面发展奠定坚实基础。

 

编辑:拉毛措
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